Propedeutica in Fasce
Le iscrizioni ai corsi sono aperte tutto l'anno.
Le lezioni sono individuali o in gruppo e la frequenza, il numero di lezioni, giorni e orari vanno concordati con insegnante e direzione.
Corso di Propedeutica in Fasce per bambini neonati dagli 0 ai 36 mesi
L’apprendimento musicale del bambino avviene già a partire dall’età neonatale, dunque quando i bambini sono appunto ancora in fasce. Pensiamo ai bambini che si rilassano quando la mamma canta loro una ninna nanna o quando ascoltano la musica di un carillon.
L’obiettivo principale del corso di Propedeutica in Fasce è favorire lo sviluppo dell’attitudine musicale di ogni bambino seguendo le potenzialità di ciascuno, le specifiche modalità di espressione e i suoi tempi.
La competenza principale nell’approccio alla musica è l’ascolto-attivo.
Si tratta di una caratteristica fondamentale per comprendere la musica e serve sia per ascoltarla che per improvvisare musicalmente. Durante il corso si insegna ai bambini a esprimersi attraverso la musica, utilizzando la voce o gli strumenti musicali. La capacità di ascoltare si sviluppa già a partire dall’età neonatale. Perché ciò avvenga è necessario che il bambino viva fin da piccolo in un ambiente ricco di stimoli musicali. Il gioco e il movimento vengono utilizzati per favorire l’ascolto della musica e la capacità di comprenderla.
Il nostro metodo si ispira al metodo Musicainfasce® e Music Learning Theory di E. Gordon, ma consiste in vari approcci alla musica che vanno dal semplice ascolto fino all’improvvisazione.
A titolo esemplificativo, durante gli incontri si eseguiranno queste attività:
Ascolto di musica familiare o ignota
Lettura di musica familiare o ignota
Ricordare ed eseguire musica familiare
Creare o improvvisare musica ignota durante l'esecuzione o in silenzio
Creare o improvvisare musica ignota durante la lettura di una fiaba
Attitudine musicale e intelligenza
L’attitudine musicale dei bambini o degli adulti ha a che fare con l’intelligenza?
Secondo recenti ricerche, l'attitudine musicale con la quale il bambino nasce può essere mantenuta solo con ripetute positive esposizioni all'esperienza musicale immediatamente dopo la nascita, ma anche prima della nascita, quando il bambino si trova ancora nel pancione.
Secondo questi studi, l'attitudine musicale è normalmente distribuita nella popolazione in maniera simile all'attitudine intellettiva.
I benefici delle musica nei bambini ancora in fasce
Il potenziale di imparare del bambino è al proprio massimo al momento della nascita e i primi anni di vita sono un momento cruciale per favorire lo sviluppo musicale.
L’esperienza musicale del bambino dalla nascita fino ai 5 anni ha un impatto davvero profondo e farà in modo che i bambini possano comprendere, apprezzare ed esprimersi attraverso la musica anche quando diventeranno adulti.
Durante i primi cinque anni di vita i bambini devono essere esposti a diversi tipi di musica in modo che possano imparare a comprenderne il linguaggio. I bambini imparano ad esprimersi musicalmente, ad esempio attraverso il canto, proprio mentre imparano a parlare e ad emettere dei suoni con la voce.
Ovviamente il bambino neonato di pochi mesi non può essere allo stesso livello di un bambino di 4 anni e a tal proposito, abbiamo suddiviso le attività in 2 corsi (vedi la pagina del Corso di Propedeutica Musicale per bambini dai 3 ai 5 anni).
I genitori possono essere i primi a guidare i bambini verso l’ascolto della musica, in modo completamente informale e in seguito, assieme ai nostri insegnanti, potranno intervenire in modo più strutturato. La tipologia della musica che i bambini ascoltano varia in base all’ambiente culturale in cui vivono. I bambini tendono ad assorbire e ad abituarsi alla musica che li circonda, tanto che quella diventa la musica per loro familiare.
L’imitazione musicale (vedi anche Metodo Suzuki), dopo l’ascolto, è il primo passo importante che porta i bambini ad imparare ad esprimersi musicalmente in autonomia.
Riassumiamo quali sono i benefici per i bambini:
Avvicinamento alla musica fin da piccoli
Ambiente vario e ricco di stimoli
Sviluppo cognitivo
Formazione di una coscienza musicale
Cultura musicale
Avvicinamento al canto e all’uso della voce
Ascolto di diversi generi musicali come arricchimento personale
Avvicinamento agli strumenti musicali
Riconoscimento e comprensione del linguaggio musicale
Apprendimento del ritmo
Gioco e movimento come strumenti per imparare
Basi solide per potersi dedicare alla musica da adulti
Imparare a suonare uno strumento musicale
Imparare a cantare
Riconoscere nel bambino un talento per la musica
Nella nostra scuola i bambini vengono guidati passo dopo passo verso il mondo della musica che permetterà loro di espandere gli orizzonti della conoscenza e della percezione e di avere a disposizione un ambiente vario e ricco di stimoli che è fondamentale per il loro sviluppo cognitivo.